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互联网教育概念热爆 枫叶教育可憧憬

作者:本站原创来源:香港智远权证网更新时间:2015/6/15

于2014年11月28日上市的枫叶教育(01317),主要在中国以“枫叶”品牌于中国经营国际学校。是香港上市公司中,鲜有的内地教育机构。就在校人数而言,枫叶教育是国内最大的国际学校办学机构,已在全国9个城市开办了40所国际学校,13/14学年国际高中及国际学校市场占有率分别达达9%及7.6 %,目前在校学生人数达1.5万人。

 

截至2015年2月28日止6个月,枫叶集团在大连武汉、天津、重庆、镇江、鄂尔多斯、上海及河南洛阳和平顶山等9个城市40个校区,合共在校生约15,140人,较2014年同期增长2,234人或约17.3%;实现学费及其他收益约3亿元(人民币,下同),较2014年同期增长23.5%。

 

从上述数据可见,集团学费的增长幅度,高于学生的增长幅度,可见集团营业额的增长,并非单靠学生人数增长,其课程在市场上有不俗的议价能力。枫叶的核心服务之一是高中毕业生可获得加拿大BC省高中文凭,方便毕业生直接申请国外大学。 13/14学年超过95%的高中毕业生获国外大学及大专院校录取,约51%高中毕业生获世界排名前100大学录取。受惠于海外高等教育需求的驱动,枫叶11至14年营业收入及入学人数年复合增长率分别为15%及13%。

 

枫叶教育于2015年中期录得营业额3亿元,毛利1.235亿元,经调整溢利净额为6320万元,边际毛利及边际利润分别为41.2%及21.1%,表现优于市场预期。有大行预计,枫叶教育在2015至2017财年的收入和盈利将分别录得.15%及17%的年复合增长。

 

展望未来,枫叶的增长潜力包括:1)提高人均学费,13/14学年枫叶学费只有排名前5名的其他国际学校的15%-30%,学费提升空间还很大;2)开设新学校,未来三年枫叶将有14所新学校投入运营,可容纳人数将提升40%至3.629万,到2020年学校总数有望达到60所;3)提高学校利用率,枫叶校园的综合利用率目前只有60.1 %,还有很大提升空间;4)采取由地方政府或团体提供教学场所、枫叶负责运营的轻资产合作模式,可实现办学规模的快速扩张,并大幅提高资产回报率。枫叶教育的知名度因上市而提高后,将有利以这种方式去扩张业务,有点像五星级酒店把业务复制的经营模式。

 

枫叶估值吸引

 

估值方面,以2014年录得1.31亿港元经调整净利润计算,集团的市盈率为29倍,较英国贵族学校诺德安达(NORD) 的44倍动态市盈率为低,而且后者曾连续3年录得亏损。可见,枫叶教育的估值相对吸引。由于枫叶教育主要针对中产阶层,有望受惠于“迈向小康社会”的国策;随着更多中产阶级的出现,将会为枫叶带来更多商机。

 

另方面,“互联网+”国策令各行各业都加入互联网元素,教育行业亦不例外,在线教育变更成为热捧对象。举例说,网龙(00777)宣布投资在教育产品后,尽管有关业务并未带来盈利供献,但已足以令股价急升,市盈率升至近80倍。 A股的例子则更夸张,全通教育(132.8 -9.72%,咨询)亦有涉足互联网教育业务,其2014年度净利约0.4488亿元,但市盈率就高达823.6倍。然而,网龙及全通教育在教育业务的表现,应难以与枫叶教育攀比。以枫叶教育在网下的根基,加上互联网热潮,绝对有条件成为下一个在线教育企业,值得憧憬。

 

股价方面,枫叶教育的招股价为2.88元,股价于上市不久后便“潜水”,直至5月下旬才一度重上招股价之上。跟据Powerticker大户盘路数据,在过去1个月间,枫叶教育的主要买家包括麦格里资本、极讯亚太、UBS、巴克莱亚洲及Merrill Lynch等,分别录得573.2万、371.3万、 310.5万、154.2万及122.5万元的资金净流入。以枫叶教育本身的实力,若加上互联网概念的话,不难出现爆发性行情,想象空间甚大,值得留意。

 

(来源:香港信报 作者:岑智勇)